深度解析第三届“万通杯”：“技术 工艺 规范”的完美结

    8月18日，第三届“万通杯”全国汽车维修技能大赛圆满落下帷幕，河南卫视、土豆网、腾讯网等多家媒体对新华教育集团副总裁、万通汽修教育领航人沙旭进行了专访。沙总特别强调，举办此次大赛的目的旨在进一步促进汽修“技术、工艺、规范”的完美结合，培育出符合现代汽修行业所需的“专业化、职业化”汽修人。
经验累加的1+1>2效应
    记者获悉，万通汽修教育每年都会举办这一全国性汽修大赛，不仅搭建了一个技术比拼的擂台，提供了一个交流学习的平台，更是通过大赛充分体现汽修人的职业责任，做到“技术、工艺、规范”的进一步融合，促进万通汽修教育办学水平和教学质量的提升。选手们应珍惜来之不易的机会，汲取经验，把大赛中获得的荣誉化作今后学习和工作的正能量。
职业教育须一手抓技术一手抓职素
    沙总指出，随着汽修行业的飞速发展，现代维修企业不仅仅注重员工的专业能力，也越来越注重员工的职业素养，万通汽修教育作为业内标杆，应顺应企业需求两手抓。据悉，万通汽修教育通过理实一体化、项目工单式教学，培养学生拥有精湛的汽修专业技能；同时独有的6S管理、“忠孝礼仪信”五德文化，在提高万通学子的职业素养方面起着重要作用。
 

新华教育集团副总裁沙旭闭幕式结束后接受记者采访

技术、工艺、规范的完美结合
    为了更好的将大赛主题“职业与责任——技术、工艺、规范”完美融合，万通汽修教育将进一步通过以下方面促进教学质量的提高。
    首先，以赛促教。“万通杯”大赛，以理实一体化教学为基础，密切跟踪现代汽车技术发展，全面覆盖主流汽修技术工艺，充分应用汽修新设备、新方法，强化监测快修新工艺、新规范，结合新技术、新工艺、新理念、新标准，促进教学改革，不断探索创新人才培养模式，达到以赛促教的目的。
    其次，以赛促练。“万通杯”大赛项目涉及范围广、难度大，这就要求教师需要全面的理论知识和较强的实战操作能力，同时也要求教师进一步熟悉职业岗位技能要求和相关标准。此次大赛，不仅是一次技术大比拼，更为万通教师提供了一个交流学习和标准化练习的平台，选手精湛的专业技能、娴熟的操作手法、规范的操作流程都紧密契合现代企业的人才需求标准。
    后，以赛促学。大赛总裁判长李东江教授指出，汽修人才需要具备规范操作意识、树立终身学习的理念。此次大赛以市场需求定位大赛标准，以岗位需求定位教学内容，以实际应用定位教学过程，以企业文化定位职素教育，全方位考察选手的综合能力，尤其注重竞赛过程中“技术、工艺、规范”的考核，进一步提升参赛选手的专业化、规范化、标准化水平，以实现教学与就业需求的无缝对接。