课时周期
三年制
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01应往届初中毕业生;
02希望从事新能源汽车检测/维修/养护及汽修企业管理行业的有志青年;能在一个有前途的行业里获得一份好工作。
课时周期
三年制
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01应往届初中毕业生;
02有志于在奔驰/宝马/奥迪领域从事技术与管理岗位;成为掌握奔驰/宝马/奥迪诊断与维修技术的人才。
课时周期
三年制
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01应往届初中毕业生;
02具备良好的学习能力,有志于在智能网联汽车领域从事技术与管理岗位,成为汽车智能网联技能人才。
课时周期
7-90天
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01亟需转行/就业/创业人群;
02想掌握焊接技术的有志青年、下岗工人、退伍军人等待业人员,想通过培训实现技能提升。
当前位置:首页 > 新闻中心 > 媒体报道 » “狼爸“启示录:教育应因材施教
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核心提示: “虎妈”的余温犹在,“狼爸”的风头正劲,“羊爸”又紧跟其后。“狼爸”的“棍棒教育”将孩子打进北大,“羊爸”的温情教育同样培养出了名牌大学生。那么“狼爸”、“羊爸”的教育孰优孰劣呢?“狼式教育”VS“羊式教育”,那个更可取?
逼子成才的漫画
万通老师手把手教学
萧百佑因为将三个孩子“打进”北大而出名,他家的孩子3岁开始,挨打就成了家常便饭,他制定各种的家规严格要求孩子,当他的“棍棒”教育备受质疑的同时,他却自诩自己是世界上好的父亲。
“狼爸”风头正劲的时候又出来了“羊爸”。
媒体报道,经过公开面试和专家组评定,南师附中2012年北大清华推荐生正式出炉:高三(15)班的朱妮成为北大推荐生;高三(16)班的时羽剑成为清华推荐生。他们的父亲与孩子们一同接受了媒体的采访。朱妮的父亲和时羽剑的父亲都称从来不会对孩子发号施令,和孩子之间都是朋友关系,充分尊重孩子的发展。
“狼爸”靠打,“羊爸”靠教化,两种完全相反的教育方式都将孩子送进了“清华北大”,那到底哪种教育方式更适合?有人分析:“狼式教育”剥夺孩子自由的权利,“羊式教育”给予孩子更宽松的环境,所以,更加赞许“羊式教育”。
教育要因人而定,因材施教
“兵无常势,水无常形”,教育同样如此。孔圣人说过“因材施教”,不同的学生要按照不同的方式施教,过分的严格或者是过分的宽容都不一定是教育孩子的佳方式。“教育必须要因人而定,因材施教,学校要根据实际情况制定适合学生的教学方案,这其中包括课本内容、教学方法等。”云南万通汽修学校的教育专家丘老师说,“就如汽修教育,讲究的是动手实训,‘三分理论,七分实践”,理论和实践相结合,实践是重点,学校就要根据这个教学特点设置课程,从学生的根本需要出发去教学,这样才能够让学生乐学、爱学。”
据悉,云南万通汽修 学校是一所专门培养汽修人才的学校,该校因材施教。创新的“理实一体化”、“五段式激励法”教学方法,以学生为主导,从学生的实际情况出发,老师手把手教育,心对心交流,直到教会为止。
“狼爸”、“羊爸”孰优孰劣?难以评定。教育讲究的是方法,因人而定,因材施教是重中之重。
万通汽车教育隶属于新华教育集团,建于1988年,目前在江苏、北京、山东、江西、湖南、安徽、四川、广东、河南、云南、安徽等地设立了33所直属教育院校,更有多所院校正在积极筹建中。办学30余年来,集团与60万余名校友建立了强大的校友网络,并设立了自己的教学研发机构——万通汽修教育研究院。····[详细]
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