课时周期
三年制
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01应往届初中毕业生;
02希望从事新能源汽车检测/维修/养护及汽修企业管理行业的有志青年;能在一个有前途的行业里获得一份好工作。
课时周期
三年制
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01应往届初中毕业生;
02有志于在奔驰/宝马/奥迪领域从事技术与管理岗位;成为掌握奔驰/宝马/奥迪诊断与维修技术的人才。
课时周期
三年制
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01应往届初中毕业生;
02具备良好的学习能力,有志于在智能网联汽车领域从事技术与管理岗位,成为汽车智能网联技能人才。
课时周期
7-90天
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01亟需转行/就业/创业人群;
02想掌握焊接技术的有志青年、下岗工人、退伍军人等待业人员,想通过培训实现技能提升。
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核心提示:日前,云南万通汽修职业培训学校“金扳手杯”技能大赛在体育场激情开幕。本次活动由云南万通教学管理部主办,历时两天,来自各个班级的100多余名学子经过严格的选拨进入今天的初赛。
万通“金扳手杯”技能大赛开幕
万通“金扳手杯”技能大赛开幕
拆装轮胎
日前,云南云南万通汽修学校“金扳手杯”技能大赛在体育场激情开幕。本次活动由云南万通汽修学校教学管理部主办,历时两天,来自各个班级的100多余名学子经过严格的选拨进入今天的初赛。
活动开始后,裁判长们带领各自比赛小组到属于自己的项目场地,体育场上更换正时皮带的一组在如火如荼的进行着,学生们一边拆装,裁判一边观看操作步骤正确与否;项目实战中心里,地盘组的拆装轮胎、美容组的汽车抛光更是热闹非凡,一侧是参赛选手争分夺秒拧螺丝、给车体打蜡,一侧是等待参赛的学生和拉拉队在不停讨论场上学生哪些做得好、那些不好。
“看!这个学生安全的意识很强,速度也很快、很稳,表现的不错。另外一个学生就犯了些小错误,千斤顶太靠后,存在安全隐患。”裁判老师指出虽然是一个小小的比赛但可以看出很多问题。又告诉笔者“操作过程中将工具随处摆放也是要扣分的,这一点我们要求的比较严格,目的就是希望学生能够养成良好的行为习惯。”
本次技能大赛主办方告诉笔者:技能大赛是对学生技术的检验及以后技能的提高是一个行之有效途径,以比赛的形式更能激励他们对学习兴趣。这次“金扳手杯”技能大赛囊括的内容比较宽泛,共分为发动机组、地盘组、电气组、美容组四个组别,调整气门间隙、更换正时皮带、拆装轮胎等六个项目。项目中得整车检测是把故障放在整车上检测,不只是单纯的拆装,提高了学生对整车故障的判断能力,这一点与以往的比赛有很大的不同。
培养优秀的技能型人才是云南万通汽修学校根本的育人目标,学校历来注重对学生的技能教育。为了加强对学生的技能训练,使之掌握扎实的汽修技能,顺利走上工作岗位。学校每年不仅通过举行各种技能大赛、技能运动会来激励学生的兴趣,还建立汽修兴趣小组,让学生们参与进来,通过自组改装各种汽车,来加强自身的汽修技能。
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